在懂得唱名後,接下來會認識的就是五線譜還有各種不同的符號了!

 

五線譜顧名思義就是五條線組成的樂譜,早期其實是只有紐瑪譜、四線譜的,但經過漫長時間的演變,而成了現今的樣子!

<樂理小教室2>五線譜與音符

如圖所示,從下往上數共有5線與4間,每個位置都是擁有不同的音高

前面會伴隨高音譜號與低音譜號

<樂理小教室2>五線譜與音符

<樂理小教室2>五線譜與音符

 

若要真心想把鋼琴學好,就一定需要會看五線譜!

雖然坊間有很多速成班都打著幾堂課讓你學會一首曲子,但那多半是使用簡譜的,

簡譜當然也不是不好,你可以很快的學會曲子所以會很快找到成就感,但學到了一定程度後就會發現有很大的瓶頸沒有辦法突破,

因為簡譜的表現手法不外乎數字、點與線,在譜面上展現音樂的程度有限,而五線譜則像是一幅畫,

而且是透過不同的符號組合成的一幅畫,也可以說是全世界共同的音樂語言。

(簡譜僅在亞洲地區較流行)

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那在知道五線譜是什麼後,我們就要開始認識不同的符號,也就是音符

 

1. 我們會先認識四分音符<樂理小教室2>五線譜與音符四分音符.jpg

     也就是2/43/44/4拍法當中的一拍(最常用的拍法,下面的數字4即代表以四分音符為一拍,每一小節有2拍或3拍或4拍的意思,其他拍法我們之後再介紹,一開始只會學習以四分音符當作一拍)

   為什麼他會叫作四分音符呢?

  你可以想像一個大餅分成四等份,這個四分音符就是其中一等份,也就是1/4

1拍.jpg

 

2. 第二個我們會認識的是二分音符<樂理小教室2>五線譜與音符         二分音符.jpg

     也就是上述拍法(2/43/44/4)當中的兩拍

    一塊大餅當中的1/2等份。

  <樂理小教室2>五線譜與音符

3. 再來認識的就是附點二分音符<樂理小教室2>五線譜與音符        <樂理小教室2>五線譜與音符

       也就是在上述的二分音符當中加一個點點,

      這個就是上述拍法(2/43/44/4)當中的三拍

<樂理小教室2>五線譜與音符

 

4. 最後一個初學會認識的就是全音符<樂理小教室2>五線譜與音符全音符.jpg

       初學可以說只要看到這個圈出現,

      同一個小節只會出現一個全音符,這個在上述拍法(2/43/44/4)當中會做為四拍出現。

     <樂理小教室2>五線譜與音符

 

所以到這裡,你可以發現一個大餅的解釋範圍差不多結束,通常初學的孩子學習半年內都會是利用這幾個拍法去做變化。

未命名.jpg

另外這些音符我都會稱為有聲音的音符<樂理小教室2>五線譜與音符

那麼,無聲音的音符是什麼呢? 其實無聲音的音符我們會稱作休止符

 

若休止符對應方才介紹的一、二、四拍的話如下:

1. 四分休止符 (一拍) <樂理小教室2>五線譜與音符  <樂理小教室2>五線譜與音符   

2.二分休止符(二拍)<樂理小教室2>五線譜與音符    休止符.jpg

 

3. 全休止符(三OR四拍OR全部休息)<樂理小教室2>五線譜與音符    休止符.jpg

 

三拍的休止符不常使用,通常會以一拍+二拍的休止符方式組合表現

 

 

這樣大家有沒有更了解這些音符了呢?~<樂理小教室2>五線譜與音符

 

以上分享的內容,都是竹北鋼琴老師-蓉蓉老師精心編寫,請勿抄襲喔!

 

 

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