找Joanne蓉蓉老師學鋼琴囉!!

(2026年微更新)

 畢業於北藝大音樂系/臺師大音樂研究所

目前主要教學地點在 萊格音樂藝文空間

( 新竹縣竹北市十興三街55號 )

嘉興路-億客來 對面唷!

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本次也不例外的

一起共襄盛舉了萊格舉辦的一場馬拉松式的表演活動

很開心這次成功邀請兩位孩子的家長一起四手聯彈

也很開心看到孩子一年比一年還要進步，希望下次沒有參加的孩子們也可以上台表演唷！

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有鑑於自己在從事音樂教學工作

蓉蓉老師的兩個孩子

從2歲開始就有帶去上所謂的音樂律動課程

很多家長皆知道音樂律動課程很好玩、有趣

但可能不是很確定究竟這堂課程的內容在上什麼?

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昨日經歷了一場緊張賽事

比賽前我們都希望目標放在第四名即可

沒想到學生一舉奪得第一名的好成績

真是太可喜可賀了

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新竹鋼琴比賽 幼兒學鋼琴

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<老師，我的小孩不愛練琴>

我想，身為鋼琴老師

聽到這句話其實再正常不過了

真的!

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絕大部分學琴的孩子

幾乎沒有幾位是真的可以

自動自發，真心自己想要去練琴的

身為老師的立場

當然會覺得很希望孩子每次上課都有練好再來

我們就可以很愉快的講講音樂詮釋上的東西

很快的通過舊的進入新的一首

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學鋼琴 練琴 刻意練習

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《隨手上課紀錄》

蓉蓉老師學生時期可以說是個樂理小達人

所以教學時也是滿重視基本觀念的

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教學 音樂 鋼琴老師 拍號 竹北鋼琴

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我的鋼琴朋友

這本書是蓉蓉老師在圖書館發現的好書

不過看排版與印刷應該是年代久遠的書籍了

隨手借來閱讀，覺得應該是有學音樂的大人比較看得懂的書籍

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最近許是因為剛表演完
與許多學琴的家長聊到了關於"天賦"這件事情
蓉蓉老師也有些想與大家分享的事情
當然不可否認
"天賦"就是代表某一方面你可能不需要付出太多，

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2025年聯合的音樂會來囉!

今年又多了一些學生上台了

每年每年感覺時間過好慢，但上台時就能感覺到一年比一年的進步~

我自認算不是衝比賽檢定型的老師
但每當有表演機會

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愛唱歌的車

這本書是蓉蓉老師在無意中發現的好書

由韓國翻譯過來的(韓國好像也很多童書很不錯耶)

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以下為博客來的的書本介紹內容:

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那天看到香港的Sophyia老師

寫到學琴一定會經歷三個階段

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--本篇非一般樂器學習討論--

看到這批音樂大師書籍

我想跟我一樣當年國小就開始接受

音樂資優教育(音樂班)的人應該滿有感的

前些天與調音師聊聊

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