在上一篇我們有談論到幾個錯誤的彈琴姿勢:
(一) 第一指節凹陷
(二) 掌關節凹陷
(三) 手指翹起
(四) 大拇指旋在鍵盤外面
礙於篇幅,在本篇我們將繼續談論幾個常見的錯誤彈琴姿勢
(五)手腕太低
(引用)
如圖所示,有些小朋友容易使用錯誤的力氣”壓手腕”(或是整個手軟趴趴沒有力氣),造成手腕比鍵盤還要低的情況,雖然初學練琴的時間不久,但如果長時間用力在手腕上,其實是非常傷手的,容易造成”腕隧道症候群”,也就是俗稱的滑鼠手!
所以在教學上,或是媽媽陪練的時候,不妨使用您的一根手指頭在旁輔助支撐起他的手腕,提醒他不能壓低手腕彈琴喔!
(六)手腕太高、聳肩
(引用)
與手腕太低相反的,有些小朋友會聳起肩膀彈琴(幾乎常見錯誤都是不正確的使力造成的),聳起肩膀後會造成手腕高高抬起,如圖所示。
正確的手腕,應是在放鬆的情況下,自然的垂下,整個手掌最高的關節為手掌與手指的交接處。
值得一提的是,雖然這為正確的手型,但在高階鋼琴彈法時,會為了因應音色、音量、技巧上的變化,並不會維持一層不變的動作喔!
(七)鷹爪手
再來提到的是為了站好手指而用力勾手指的”鷹爪手”,會出現這個手型的原因多半是因為老師有要求手指站好,小朋友由於對於自己手指的力氣控制度還不是太好,會變相用力在第一指節上,如圖所示。
解決方法是常提醒他手指伸直後(可離開鍵盤在桌子上試),一步一步慢慢滑起來站好,找到指腹肉的部分彈琴!
(八)手指沾黏鍵盤
當手指站好後,身為老師需要特別注意在每根手指彈音時,有沒有黏在琴鍵上抬不起來,蓉蓉老師有個學生剛接到時候由於彈電子琴習慣了,5根手指頭皆黏在鍵盤上彈琴,導致彈出來的聲音虛弱而沒有力氣,且彈跳音時都不乾淨!
解決方法就是找到一本基礎練習的教本(例如布拉姆導入本等),特別針對手指練習的部分,請她用慢速練習手指抬高後再彈下去,久而久之學生不但手指會漸漸變的有力氣,而且壞習慣也自動改過來了呢!
以上八種是蓉蓉老師認為最常犯的錯誤手型,幾乎每種初學的學生都會出現1~2種,一定要特別注意!!!
當進入到高階的彈奏時,很多時候是這些基本功影響,但高階時會面臨的很多是音色上的變化,此時手型的標準是配合音樂有些變化。
必須再次強調放鬆!放鬆!放鬆!的重要性
鋼琴要彈的好、彈的快,很多時候是越放鬆越能做到,用自然落下的力氣去彈出來的聲音才會響亮,再加以控制手指頭才能彈出好聽的音色!
希望蓉蓉老師整理的這些手型可以對學生與家長都有些幫助,也歡迎直接mail詢問蓉蓉老師喔。
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