找Joanne蓉蓉老師學鋼琴囉!!

教琴以來，很有趣的是過半學生的父母

都是小時候有學習過鋼琴的!

但細聊才發現，

大家近20多年前學習鋼琴的經驗

普遍停留在「打手指」、「老師嚴格」、

「被逼練琴」這些回憶

我思來想去自己小時候學琴何嘗不是如此呢?

蓉蓉老師最近看到一張朋友傳過來的圖片覺得實在很正中紅心

在這邊分享給大家看看老師眼中看的譜會注意哪些？

而學生看到的往往只是『音』，厲害一點的會加上『節奏』

最近有個小可愛學生很有趣

每次上完課總是會問我：「老師我多久可以學完鋼琴呢？」

老實說我實在很難好好回答他這個答案

最近獅子王真人版又再度發威，繼1994年以來的耗資巨作

蓉蓉老師從小的時候就超喜歡這個卡通的~

不過真人版一直有點吸引不了我阿

但巧的是，蓉蓉老師認識的友人一直很想參加才藝比賽(其實是衝著參加獎去的~呵呵)，於是就把蓉蓉老師拖去彈伴奏了!

這首的伴奏不難，難的卻是"我要從哪裡生一台鋼琴出來呢?"

好家在~

蓉蓉老師平常很廣結善緣，左右問一問之下終於借到所謂的電鋼琴~

蓉蓉老師畢業時，很幸運的找到KHS功學社音樂中心，做行銷與課程開發、教材編輯、師資招募管理工作

雖然是離開了不過也想要來談談在該音樂中心的所見所聞…

這家音樂中心在台灣是老牌子了，從民國60幾年就出現，全省幾乎都有分店，也是最原始把YAMAHA教材教法引進台灣的本土公司

雖然現在這兩家(簡稱Y牌和K牌)在西元2000年左右已分開，不過還是有很多競爭與合作上的關係

像是樂器品牌、師資等等都還是能夠看到YAMAHA的蹤影，蓉蓉老師有幸可以從中觀察很多YAMAHA出來的老師還有作法

大家不知道自己的孩子學音樂要找哪家，身邊又沒有親朋好友可推薦時，首先想到的一定是YAMAHA(KHS反而還好)

從5月到現在是蓉蓉老師爆炸忙錄的時光~

這段時間對許多詢問的家長非常不好意思，由於蓉蓉老師同時也在音樂機構工作的關係

所以沒有辦法馬上確認可以上課的時間~

這段時間協助公司研發了單簧管教材/薩克斯風教材

對蓉蓉老師來說真是收穫良多~又多了一些可以增進自己教學技巧的事情了~~

蓉蓉老師似乎沒有提過以前在學校的時候有修過中等教育學程

(所謂的教育學程就是所有要當學校老師必修的一塊領域，內容包含了:班級經營、教育心理學、教育哲學、課程設計等等內容)

今天是2017年的第一天呢!

不知道大家對於新的一年有什麼期許呢?

蓉蓉老師在這段時間回到了高雄的老家，然後努力整理了家中的音樂書籍

由於真的太多太多

畢竟讀了16年的音樂班堆積的樂譜、樂理、考試書籍等等的沒有好好整理的話真的是很可怕的事情

但這些書都是老師很寶貝的東西呢!